Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Sadique, Kim; Tangen, James |
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Titel | 'I feel like I can't do a lot': Affectivity, reflection and action in 'Transformative' genocide education. |
Quelle | In: Journal of adult and continuing education, 28 (2022) 2, S. 522-539Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | englisch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1479-7194 |
DOI | 10.1177/14779714211061590 |
Schlagwörter | Transfer; Lernen; Gedenkstätte; Geschichte (Histor); Konzentrationslager; Auschwitz-Birkenau |
Erfasst von | Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn |
Update | 2023/1 |