Partizipation in Wohngruppen - Mitgestaltung beim Wohnen und im Wohngruppenalltag. Ergebnisse einer empirischen Befragung von jungen Erwachsenen mit Essstörungen.

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Autor/inn/en	Krüger, Alicia; Gosch, Angela
Titel	Partizipation in Wohngruppen - Mitgestaltung beim Wohnen und im Wohngruppenalltag. Ergebnisse einer empirischen Befragung von jungen Erwachsenen mit Essstörungen.
Quelle	In: Neue Praxis : Zeitschrift für Sozialarbeit, Sozialpädagogik und Sozialpolitik, 52 (2022) 3, S. 311-320Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramm; Tabellen; Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-9857
Schlagwörter	Empirische Untersuchung; Quantitative Forschung; Essstörung; Wohnen; Partizipation; Soziale Arbeit; Wohngruppe; Alltag; Junger Erwachsener
Abstract	Die Erfahrungen zu machen, das eigene private und gesellschaftliche Leben mitbestimmen zu können und sich so handlungsfähig zu erleben, sind eine Voraussetzung für die positive Entwicklung von Kindern und das Fundament für eine gelingende Identitätsfindung, der Ausbildung von Selbstbewusstsein sowie Selbstwirksamkeit. Neben den Auswirkungen für die individuelle Entwicklung hat der Diskurs um Partizipation eine gesellschaftliche Ebene: Jugendliche, die positive Partizipationserfahrungen gemacht haben, beteiligen sich später auf politischer Ebene häufiger als Personen, die diese Erfahrung nicht gemacht haben.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2023/1

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