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Autor/inBenner, Dietrich
TitelUmriss der allgemeinen Wissenschaftsdidaktik.
Grundlagen und Orientierungen für Lehrerbildung, Unterricht und Forschung. 2. Auflage.
QuelleWeinheim: Beltz Juventa (2022), 330 S.
PDF als Volltext (1); PDF als Volltext (2)  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Monographie
ISBN978-3-7799-6862-7
SchlagwörterPädagogik; Bildungsforschung; Lehrerbildung; Fachdidaktik; Hochschuldidaktik
AbstractDiese allgemeine Wissenschaftsdidaktik -stellt wissenschaftsdidaktische Meisterlektionen aus der europäischen Problemgeschichte vor, -entwickelt basale allgemeinpädagogische, -didaktische und wissenschaftsdidaktische Unterscheidungen, -untersucht grundlegende Zusammenhänge von Erfahrung, Wissen, Lehren, Lernen und Unterricht, -expliziert diese an klassischen Paradigmen und Wissensformen aus der Wissenschaftsgeschichte, -setzt sich mit wissenschaftsdidaktischen Ansätzen der deutschen Pädagogik auseinander, -präsentiert Bausteine zur bildungs- und kompetenztheoretischen Unterrichts- und Bildungsforschung, -erläutert diese an Beispielen aus dem Mathematik-, Physik-. Biologie-, Ethik- und Politikunterricht -und schließt mit einem Ausblick auf hochschuldidaktische Fragen und Konzepte. Der Band wendet sich an Studierende der Erziehungs- und Bildungswissenschaften, an angehende und praktizierende Lehrer sowie an alle, die sich mit Fragen der Allgemeinen Didaktik, der Fachdidaktiken und der Wissenschaftsdidaktik auseinandersetzen.
Erfasst vonDeutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update2023/1
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