Sojourn or Stay. International Academics and Researchers in Australia.

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Autor/in	Welch, Anthony R.
Titel	Sojourn or Stay. International Academics and Researchers in Australia.
Quelle	In: International higher education, (2022) 111, S. 27-28Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2022.111.13
Schlagwörter	COVID-19; Mobilität; Anerkennung; Asiat; Wissenschaftler; Australien
Abstract	Australian higher education is highly diverse, with numbers of researchers and academics from Asia rising the most, especially in recent decades. The knowledge diasporas of China and India, two major sources, contribute to teaching and research but also help to build bridges with their homelands and international scientific networks-contributions that are not always fully valued. US-China tensions and COVID-induced travel restrictions have interfered with the contributions of many international staff. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2023/1

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