Rezension zu: Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer.

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Autor/in	Schnabel-Henke, Hanne
Titel	Rezension zu: Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer.
Quelle	In: Zeitschrift für Pädagogik und Theologie, 74 (2022) 4, S. 504-508Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1437-7160
Schlagwörter	Religionsunterricht; Multireligiöse Gesellschaft; Berufsschule; Rezension
Abstract	Rezension von: Petra Sorg, Religionsunterricht im globalisierten Klassenzimmer. Positionierungen von Lernenden im multireligiösen Kontext beruflicher Schulen (Religious Diversity and Education in Europe, Band 43), Münster/New York: Waxmann 2020, 344 S., Euro 39,90.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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