Bildung und Nachhaltigkeit. Wie hängt die Befähigung zu einem würdigen Leben mit der Arbeit an epochaltypischen Schlüsselgroblernen zusammen?

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Autor/in	Textor, Annette
Titel	Bildung und Nachhaltigkeit. Wie hängt die Befähigung zu einem würdigen Leben mit der Arbeit an epochaltypischen Schlüsselgroblernen zusammen?
Quelle	In: Lernende Schule, 25 (2022) 100, S. 24-25Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1435-1692
Schlagwörter	Fähigkeit; Schule; Unterrichtsmethode; Bildung für nachhaltige Entwicklung; Gestaltungsfähigkeit; Chance
Abstract	BNE, Bildung für nachhaltige Entwicklung, ist ein gerne verwendetes Schlagwort. Was aber bedeutet das genau? Und was kann Schule überhaupt tun, um zur Bewältigung ökologischer und gesellschaftlicher Herausforderungen beizutragen?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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