Kommunale Gemeinschaftsschulentwicklung am Beispiel der Stadt Karlsruhe - ein Erfahrungsbericht.

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Autor/in	Rastätter, Renate
Titel	Kommunale Gemeinschaftsschulentwicklung am Beispiel der Stadt Karlsruhe - ein Erfahrungsbericht.
Quelle	In: Lehren & lernen, 48 (2022) 8/9, S. 35-38Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Bildungspolitik; Bildungsangebot; Schulentwicklung; Gemeinde (Kommune); Erfahrungsbericht; Gemeinschaftsschule
Abstract	In diesem Text geht es sehr konkret um die Beschreibung des politischen Prozesses in der Stadt Karlsruhe. Es wird deutlich, welche parteipolitischen Auseinandersetzungen stattgefunden haben und welche Schwierigkeiten und Vorurteile es gegeben hat, eine neue Schulart in ein bestehendes gegliedertes Schulsystem zu implementieren, und wie kompliziert auch die aktuelle Situation für das Gemeinschaftsschulkonzept ist, wenn es keine weiterführende bildungspolitische Strategie für eine Transformation des Bildungssystems gibt.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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