"Wenn man über einen Glauben spricht, kann es kein Richtig oder Falsch geben" - epistemologische Aufmerksamkeit in der theologischen Hochschuldidaktik.

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Autor/in	Brieden, Norbert
Titel	"Wenn man über einen Glauben spricht, kann es kein Richtig oder Falsch geben" - epistemologische Aufmerksamkeit in der theologischen Hochschuldidaktik.
Quelle	In: Katechetische Blätter, 147 (2022) 3, S. 230-232Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-0013; 0342-5517; 0342-5541; 0342-555X
Schlagwörter	Erkenntnistheorie; Studium; Hochschuldidaktik; Theologie
Abstract	Um Studierende besser in die Lage zu versetzen, Unterrichtsmedien kritisch zu beurteilen und reflektiert einzusetzen, ist eine verstärkte epistemologische Aufmerksamkeit im Theologiestudium erforderlich: Wo liegen unausgesprochene Wahrheitsansprüche in Materialien und Medien? Und wie erkenne ich sie?
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2023/1

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