Interdisziplinäres Unterrichten in den Fächern Sport und Physik am Beispiel des Kugelstoßens.

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Autor/inn/en	Auerbach, Patrick; Kleegräfe, Andreas; Schulz, Andreas
Titel	Interdisziplinäres Unterrichten in den Fächern Sport und Physik am Beispiel des Kugelstoßens.
Quelle	In: Sportunterricht, 71 (2022) 10, S. 461-467Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-2402; 0342-2461
Schlagwörter	Sekundarbereich; Didaktik; Methodik; Unterrichtsgestaltung; Fächerübergreifender Unterricht; Physikunterricht; Kugelstoßen; Leichtathletik; Schulsport; Sportpädagogik; Sportunterricht; Stationsbetrieb
Abstract	Der Beitrag beschäftigt sich mit einem interdisziplinären Unterrichtsvorhaben am Beispiel des Kugelstoßens unter Berücksichtigung der damit zusammenhängenden physikalischen Aspekte. Dabei werden die Begriffe Abwurfhöhe, Abwurfwinkel, Abwurfgeschwindigkeit, sowie der Impuls im Stationslernen angewendet und der jeweilige Einfluss auf die Wurf- bzw. Stoßweite thematisiert. (geändert). (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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