Vermittlungsformen von Martial Arts im medialen Kontext. Filme und Serien.

Autor/inn/en	Körner, Swen; Schué, Nico
Titel	Vermittlungsformen von Martial Arts im medialen Kontext. Filme und Serien.
Quelle	In: Journal of martial arts research, 4 (2021) 1, [21 S.] PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2567-8221
DOI	10.15495/ojs_25678221_41_197
Schlagwörter	Fallstudie; Inhaltsanalyse; Inspiration; Film; Filmanalyse; Medienforschung; Lernprozess; Wissensvermittlung; Audiovisuelles Medium; Boxsport; Budosport; Kampfsport; Ringen; Sportpädagogik
Abstract	Das Feld der Martial Arts Studies beschäftigt sich schon seit geraumer Zeit mit der filmischen Darstellung kämpferischer Interaktionen. Die kulturellen Implikationen, politischen Prägungen und Kommunikationsaspekte wurden dabei bereits hinreichend analysiert. Allerdings gibt es eine auffallende Lücke, wenn man den Bereich des cineastischen Kämpfen-Lernens betrachtet. Der Beitrag versucht diese Lücke zu schließen und eine erste breitgefächerte Aussage bezüglich des Auftretens und der Varianz von Vermittlungsformen und Lernprozessen in Martial Arts Filmen zu treffen. Dazu wird ein theoretischer Rahmen skizziert (II), der die zu analysierenden Lernsettings definiert. Anschließend folgen die Darstellung der Methodik und die der Analyse (III), damit im Folgenden die Ergebnisse diskutiert und auf mehreren Ebenen kontextualisiert werden können (IV). Ein Ausblick (V) formuliert weitere auf diesem Beitrag aufbauende Forschungsfragen. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1