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Es handelt sich zum Einen um Übersetzungen ins Deutsche, die dem FIS Bildung-Schlagwortbestand entnommen wurden. Zum Anderen wurden zusammengesetzte englische Schlagworte in Terme zerlegt, die in der Regel nur einen inhaltlichen Aspekt repräsentieren. Ergänzend wurden Synonyme und vereinzelt zusätzliche Pluralformen hinzugefügt. Diese Anreicherung geht auf die Nutzung intellektueller Vorarbeiten zurück.
Action research is a relatively recent phenomenon in the field of English language teaching, having emerged in the literature predominantly since the late 1980s. In the article, the author discusses the antecedents, definitions, processes, and purposes of action research in the field of English language teaching. Action research is also considered in relation to more established notions of basic and applied research. The current scope and nature of action research studies found in the literature are then analysed. The article concludes with a consideration of some of the challenges to the status of action research as a research methodology and the issues that will need to be addressed if action research by language teachers is to be sustainable. (Verlag, adapt.).
Erfasst von
Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update
2023/1
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Standortunabhängige Dienste
0261-4448
Burns, Anne: Action research: an evolving paradigm? 2005.
3392656
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