El día de los muertos en México: Schüler- und handlungsorientierter Kulturunterricht im Fach Spanisch.

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Autor/in	Knabe, Ricarda
Titel	El día de los muertos en México: Schüler- und handlungsorientierter Kulturunterricht im Fach Spanisch.
Quelle	In: Hispanorama, (2004) 106, S. 84-87Verfügbarkeit
Beigaben	Arbeitsblätter
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0720-1168
Schlagwörter	Kultur; Gesellschaft; Sitte; Kognition; Sekundarstufe II; Lernen; Handlungsorientierung; Lernerorientierung; Unterrichtseinheit; Fremdsprachenunterricht; Spanischunterricht; Landeskunde; Tod; Interkultureller Vergleich; Festtag; Internet; Mexiko
Abstract	Der Totenkult in Mexiko steht im Mittelpunkt einer Unterrichtseinheit, die sich für Schüler im dritten oder vierten Lernjahr in der Sekundarstufe II eignet. Sie kann beispielsweise im November vor dem Totensonntag durchgeführt werden. Sie soll zu kulturvergleichenden Betrachtungen anregen und kann eine Totengedenkfeier nach mexikanischem Vorbild einschließen. Drei Vorlagen mit Aufgaben für Arbeitsblätter sind enthalten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1

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