Eine Untersuchung über Möglichkeiten einer Zusammenarbeit per Internet zwischen koreanischen und deutschen Universitäten im Fach Deutsch als Fremdsprache.

Autor/in	Ha, Suguen
Titel	Eine Untersuchung über Möglichkeiten einer Zusammenarbeit per Internet zwischen koreanischen und deutschen Universitäten im Fach Deutsch als Fremdsprache.
Quelle	In: Zeitschrift für interkulturellen Fremdsprachenunterricht, 9 (2004) 3, S. 1-19 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Beigaben	Anmerkungen; Literaturangaben; Internetadressen
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1205-6545
Schlagwörter	Empirische Forschung; Kommunikationsstrategie; Lernverhalten; Methodik; Deutsch; Deutsch als Fremdsprache; Koreanisch; Studentenaustausch; Hochschule; Tandem-Methode; Korea
Abstract	Ausgangspunkt der Arbeit ist die Überlegung über eine Zusammenarbeit zwischen koreanischen und deutschen Bildungsinstitutionen zum Deutschlernen in Korea. Bis vor kurzem war die geographische Entfernung von Deutschland zu Korea das größte Hindernis für eine Zusammenarbeit der beiden Seiten zum Deutschlernen in Korea. Dieses Hindernis ist zur Zeit mit Hilfe der neuen Kommunikationsmedien wie Internet, E-Mail, Chat usw. zwar weitgehend zu überwinden, aber für eine erfolgreiche Zusammenarbeit braucht man mehr als solche technischen Mittel. Man muss sich vor allem überlegen, wie man solche technischen Einrichtungen sinnvoll nutzen kann. Man braucht konkrete Handlungspläne, durch die eine Zusammenarbeit der beiden beteiligten Seiten zum Deutschlernen in Korea ermöglicht wird. Der Autor kommt zum Schluss, dass die Tandem-Lernmethode koreanischen Deutschlernern eine gute Lernchance bietet, die aber bis jetzt noch nicht ausgeschöpft wurde. (Verlag, adapt.).
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2023/1