Methodische Erfahrungen mit der Clusteranalyse bei der Untersuchung von Instrumentalpräferenzen.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Scheuer, Walter
Titel	Methodische Erfahrungen mit der Clusteranalyse bei der Untersuchung von Instrumentalpräferenzen.
Quelle	Aus: Bastian, Hans Günther (Hrsg.): Umgang mit Musik. Laaber: Laaber-Verlag (1985) S. 271-285 PDF als Volltext kostenfreie Datei (1); PDF als Volltext kostenfreie Datei (2) Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Musikpädagogische Forschung. 6
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Sammelwerksbeitrag
ISBN	3-89007-029-9
DOI	10.25656/01:24942
URN	urn:nbn:de:0111-pedocs-249423
Schlagwörter	Clusteranalyse; Empirische Untersuchung; Erhebung; Methode; Sozialpsychologie; Auswertung; Instrumentalspiel; Musik; Musikinstrument; Musikpädagogik; Cluster; Interpretation; Präferenz; Typ; Verfahren; Jugendlicher
Abstract	Die Kernfragen der Untersuchung sind: - Welche Präferenzen für Musikinstrumente haben Jugendliche heute? - Wie lassen sich diese Präferenzen sozialpsychologisch erklären? Die erste Frage betrifft das Problem einer adäquaten Erhebungstechnik. Die zweite Frage - die Interpretation der Befragungsergebnisse - betrifft mehr das Problem einer entsprechenden Auswertungsmethode. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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