Imagination. Die Bildung der Vorstellung als didaktisches Zentrum des Kunstunterrichts.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Krautz, Jochen
Titel	Imagination. Die Bildung der Vorstellung als didaktisches Zentrum des Kunstunterrichts.
Quelle	Aus: Blohm, Manfred (Hrsg.); Brenne, Andreas (Hrsg.); Hornäk, Sarah (Hrsg.): Irgendwie anders. Inklusionsaspekte in den künstlerischen Fächern und der ästhetischen Bildung. 2., erweiterte Auflage. Hannover: Fabrico Verlag (2018) S. 271-275Verfügbarkeit
Beigaben	Literaturangaben
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	978-3-946320-13-5
Schlagwörter	Vorstellung (Psy); Didaktik; Lehren; Kunstunterricht
Erfasst von	Externer Selbsteintrag
Update	2023/1

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