US-China Geopolitical Tensions. Implications for Universities and Science.

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Autor/inn/en	Li, Xiaojie; Lee, Jenny J.
Titel	US-China Geopolitical Tensions. Implications for Universities and Science.
Quelle	In: International higher education, (2022) 110, S. 21-22Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2372-4501
DOI	10.36197/IHE.2022.110.10
Schlagwörter	Forschung; Geopolitik; Internationale Zusammenarbeit; Kollaboration; Wissenschaft; China
Abstract	Based on recent findings from a national survey involving about 2,000 faculty members, postdocs, and graduate students at top US universities, this article discusses the negative impact of US-China geopolitical tensions on the scientific community, including perceptions of equity, research collaboration, and scientist mobility. (HoF/text adopted).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2023/1

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