Erziehung feministisch denken. Eine unzeitgemäße Aktualisierung.

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Autor/in	Windheuser, Jeannette
Titel	Erziehung feministisch denken. Eine unzeitgemäße Aktualisierung. Paralleltitel: Thinking education in a feminist way.
Quelle	In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 98 (2022) 2, S. 185-201Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2589-0581
DOI	10.30965/25890581-09703041
Schlagwörter	Erziehung; Erziehungsphilosophie; Mutter; Feminismus; Frauenrolle; Geschlecht; Subjekt (Phil); Politik; Theoriebildung
Abstract	The article asks how education can be thought in a feminist method. At this point, the relationship between education, feminism, politics and theory is introduced. Starting from Chimamanda Ngozi Adichie's demand on mothers to be subjects and from a stated unequally gendered relationship of care, feminist perspectives on education are outlined (Simone de Beauvoir, Jessica Benjamin, Luce Irigaray, Regina Becker-Schmidt). The article's aim is to discuss the possibilities and limitations of feminist education. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2023/1

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