Guter interkultureller Dialog durch achtsames Wahrnehmen. Werte und atmosphärische Dimensionen in der Zusammenarbeit mit China.

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Autor/in	Herdin, Thomas
Titel	Guter interkultureller Dialog durch achtsames Wahrnehmen. Werte und atmosphärische Dimensionen in der Zusammenarbeit mit China.
Quelle	In: Weiterbildung : Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends, 33 (2022) 3, S. 37-39Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1861-0501
Schlagwörter	Bildung; Kultur; Forschungskooperation; Dialog; China; Deutschland
Erfasst von	Deutsches Institut für Erwachsenenbildung - Leibniz-Zentrum für Lebenslanges Lernen, Bonn
Update	2023/1

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