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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
TitelExploring and engaging ambiguity in religious education.
QuelleIn: Theo-Web, 21 (2022) 1, S. 5-76
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Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; Themenheft; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1863-0502
SchlagwörterAmbiguitätstoleranz; Dokumentation; Religionspädagogik; Religionsunterricht; Ambiguität; Ambiguitätstoleranz; Religionsunterricht; Religionspädagogik; Ambiguität; Themenheft; Tagung; Dokumentation
AbstractInhalt: - Meyer, Karlo: Documentation of the symposium "Exploring and engaging ambiguity in religious education" (ISREV 2021). - Brömssen, Kerstin von: Exploring the concept of ambiguity out from Simone de Beauvoir and Paulo Freire - a lens to contemporary education. - Schlag, Thomas: Ambiguity, politically: challenges for religious education in times of populism and political polarization. - Lorenzen, Stefanie: Engaging ambiguity in concepts of religious education. Schwarz, Susanne: Ambiguity - in school material. - Meyer, Karlo: Scales for measuring ambiguity tolerance in religious and theological fields .
Erfasst vonComenius-Institut, Münster
Update2023/1
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