Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Dallmann, Sven |
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Titel | Schwammiges Philosophieren? Mit der Zeichentrickserie 'SpongeBob Schwammkopf' filmtheoretische Fragen reflektieren. |
Quelle | In: Ethik & Unterricht, 33 (2022) 2, S. 21-25Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0936-7772 |
Schlagwörter | Fernsehserie; Zeichentrickfilm; Schuljahr 05; Schuljahr 06; Sekundarstufe I; Unterrichtsmodell; Philosophie |
Abstract | Die Geschichte "Im Gegenteil" der bekannten Zeichentrickserie thematisiert auf humorvolle, optimistische und altersgemäße Weise die Frage, wie es wäre, jemand anderes zu sein oder sich auf entgegengesetzte Art zu verhalten. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2023/1 |