Bewegungsbaustellen und -landschaften mit Bilderbüchern.

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Autor/in	Köstler, Katharina
Titel	Bewegungsbaustellen und -landschaften mit Bilderbüchern.
Quelle	In: Der Übungsleiter, 53 (2020) 4, S. 1-2Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0342-8419
Schlagwörter	Kreativität; Kind; Kleinkind; Vorschulalter; Kindergarten; Vorschulerziehung; Kinderspiel; Motorisches Lernen; Gruppenübung; Übung; Übungsprogramm; Gruppenunterricht; Gesundheitsförderung; Bewegungsaufgabe; Bewegungsgestaltung; Bewegungsübung; Kindersport; Motopädagogik; Sportgerät; Sportmotorik; Sportpädagogik; Angebot; Bewegungsangebot; Position; Praxisbericht
Abstract	Bewegung ist das Medium, durch das sich der Mensch sich selbst, anderen Menschen, den Dingen des Alltags und Situationen zuwendet. Ommo Grupe: "Die Bewegung ist der Zugang zur Welt." Jeder Mensch tut das auf seine Art und Weise. Gerade im Kindergarten- und Volksschulalter orientieren sich Kinder gerne an Geschichten und Vorbildern aus Büchern. Darum ist es sinnvoll, Themen aus dem Erlebnisbereich der Kinder mit Hilfe von Bilderbüchern in Bewegungen umzusetzen. Bewegungslandschaften und Bewegungsbaustellen eignen sich dazu hervorragend. (Autor).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2023/1

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