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Autor/inn/enPreisinger, Alexander; Wallner, Anita
TitelTikTok-Videos mit Geschichtsbezug.
Zwischen Zeitzeugen und Influencern.
QuelleIn: Geschichte lernen, 34 (2021) 204, S. 57-59Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenIllustrationen; Arbeitsblatt; Arbeitsaufträge; Online-Ergänzung
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0933-3096
SchlagwörterDigitale Medien; Filmproduktion; Multimedia; Videofilm; Deutschland; Geschichtsunterricht; Video; Filmproduktion; Multimedia; Zeitzeuge; Unterrichtspraxis; Unterrichtsmaterial; Unterrichtsmedien; Video; Geschichte (Histor); Geschichtsunterricht; Zeitzeuge; Deutschland
Erfasst vonDIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern)
Update2023/1
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