Much Ado about Not(h)ing - Shakespeare und das Elisabethanische Zeitalter am Beispiel der Komödie und ihrer Verfilmung (S II).

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Schepp, Eva Maria
Titel	Much Ado about Not(h)ing - Shakespeare und das Elisabethanische Zeitalter am Beispiel der Komödie und ihrer Verfilmung (S II).
Quelle	Aus: RAAbits Englisch. Sekundarstufe I und II. [Loseblattsammlung]. Stuttgart: Raabe (2019) II.B.3.10, 56 S.Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
Schlagwörter	Film; Film; Lesen; Literaturunterricht; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sprachbewusstsein; Fachdidaktik; Unterrichtseinheit; Schuljahr 11; Schuljahr 12; Schuljahr 13; Sekundarstufe II; Unterrichtseinheit; Arbeitsblatt; Fachdidaktik; Literaturunterricht; Sprachbewusstsein; Lesen
Abstract	Die im Beitrag enthaltene Unterrichtsidee zielt auf die Auseinandersetzung mit der Komödie Much Ado about Nothing des englischen Dramatikers William Shakespeare im Rahmen des Englischunterrichts der Sekundarstufe II ab. Konzipiert sind Arbeitsmaterialien und didaktisch-methodische Hinweise für 16 bis 19 Unterrichtsstunden. Zum Schluss werden Informationen zum Erweiterungshorizont der Arbeitsmaterialien sowie zur Lernerfolgskontrolle geboten.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2022/2

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