Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Fröhlich-Gildhoff, Klaus; Rönnau-Böse, Maike |
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Titel | Resilienz. 5., aktual. Aufl. |
Quelle | München: Reinhardt (2019), 102 S. |
Reihe | UTB Profile |
Zusatzinformation | Inhaltsverzeichnis |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Monographie |
ISBN | 978-3-8252-5206-9 |
Schlagwörter | Entwicklungspsychologie; Persönlichkeitsentwicklung; Persönlichkeitspsychologie; Problemlösen; Pädagogische Psychologie; Resilienz; Selbstverantwortung; Stressbewältigung; Förderung; Kind; Kindergarten; Kindertagesstätte; Vorschule; Frühpädagogik; Vorschulerziehung; Schule; Prävention |
Abstract | "Resilienz - die Stärkung der seelischen (und körperlichen) Widerstandskraft - gewinnt in Forschung und Praxis an Bedeutung. Die Autoren stellen Konzepte und aktuelle Forschungsergebnisse verständlich dar. Sie führen in relevante Themengebiete wie Prävention, Risiko- und Schutzfaktorenkonzept sowie Salutogenese ein und beschreiben Programme in Kindertageseinrichtungen und Schule, mit denen Fachkräfte die Resilienz von Kindern fördern können." (Verlagsangaben, IAB-Doku). Forschungsmethode: empirisch; Fallstudie. |
Erfasst von | Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Nürnberg |
Update | 2020/1 |