Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Nittel, Dieter |
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Titel | Das pädagogisch organisierte System des lebenslangen Lernens. Im Spiegel von Lebenswelt und System. Paralleltitel: The pedagogically organized system of lifelong learning. In the mirror of living conditions ("Lebenswelt") and system. |
Quelle | In: Vierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik, 98 (2022) 1, S. 73-91Infoseite zur Zeitschrift
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Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 2589-0581 |
DOI | 10.30965/25890581-09703029 |
Schlagwörter | Formale Bildung; Begriff; Kommunikation; Bildungsgang; Gleichstellung; Bildungssystem; Informelles Lernen; Lernen; Digitalisierung; Arbeitsteilung; Lebenslanges Lernen; Lebenswelt; Organisation; System; Habermas, Jürgen |
Abstract | The author examines the question of how professionally organized learning units can be described on an abstract-analytic level. In doing so, he turns away from concepts based on the existence of an educational system. Instead, he initially refers to the distinction between informal, non-formal and formal learning, he combines this scheme with theories of Jürgen Habermas and, eventually, develops a classification system tailored to the pedagogically organized system of lifelong learning. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2022/3 |