Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Werner, Birgit; Höhr, Rebecca |
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Titel | Leistungsschere oder -differenz? Eine vergleichende Analyse der Entwicklung von Lese- und Rechtschreibleistungen in der Sekundarstufe I. |
Quelle | In: Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete, 91 (2022) 1, S. 20-34Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0017-9655 |
Schlagwörter | Sekundarstufe I; Lernen; Dyslexie; Vergleichende Analyse; Lesen; Rechtschreibung; Sonderpädagogik |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/2 |