Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hengst, Nadine |
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Titel | Zukunftskompetenzen stärken mittels statischer Akrobatik. |
Quelle | In: Sport Praxis, 62 (2021) 6, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-2528; 0176-5906 |
Schlagwörter | Kompetenz; Kognition; Verhalten; Wahrnehmung; Kognitives Lernen; Unterrichtseinheit; Unterrichtsentwurf; Unterrichtsgestaltung; Unterrichtsstunde; Fachdidaktik; Fächerübergreifender Unterricht; Akrobatik; Bewegungsgestaltung; Bewegungsspiel; Schulsport; Sportmotorik; Sportpraxis; Sportpädagogik; Sportunterricht; Lebensführung; Strategie |
Abstract | Wie kann die Gestaltung des Sportunterrichts Zukunftskompetenzen stärken? Sportunterricht kann eine reine Vermittlung von Fähigkeiten darstellen. Er kann darüber hinaus dazu beitragen, Schülerinnen und Schüler auf das Lösen von Problemen vorzubereiten. Der Beitrag zeigt Möglichkeiten auf, diese Verknüpfung mittels statischer Akrobatik im Sportunterricht herzustellen. (Autor). |
Erfasst von | Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn |
Update | 2022/2 |