So gelingt Volleyball in der weiterführenden Schule.

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Autor/inn/en	Czimek, Jimmy; Corts, Benjamin; Filip, Max; Timmer, Simon
Titel	So gelingt Volleyball in der weiterführenden Schule.
Quelle	In: Sport Praxis, 62 (2021) 4, S. 6-10Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0173-2528; 0176-5906
Schlagwörter	Leistungsanforderung; Sekundarstufe I; Methodik; Unterrichtsforschung; Unterrichtsgestaltung; Schulsport; Sportpraxis; Sportpädagogik; Sportspiel; Sportunterricht; Volleyball
Abstract	Beim Thema Sportspiele muss die Lehrkraft die Darbietungsformen des Sportspiels hinsichtlich der motorischen und kognitiven Anforderungen so auswählen und anbieten, dass alle Lernenden in einer dem jeweiligen Leistungsstand angemessenen Weise gefordert und gefördert werden. Der Beitrag zeigt praxisnah auf, wie dies gelingen kann. Vorgestellt werden grundlegende Vermittlungsideen für die 5. bis 10. Klasse. (phm). (BISp).
Erfasst von	Bundesinstitut für Sportwissenschaft, Bonn
Update	2022/2

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