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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inWeyland, Ulrike
TitelPraxisbezüge im beruflichen Lehramtsstudium unter besonderer Berücksichtigung des Beitrags Schulpraktischer Studien.
QuelleIn: Berufsbildung : Zeitschrift für Theorie, Praxis, Dialog, 75 (2021) 190, S. 23-26
PDF als Volltext  Link als defekt meldenVerfügbarkeit 
Sprachedeutsch
Dokumenttyponline; gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0005-9536; 2199-1944
SchlagwörterLehrerausbildung; Schulpraktikum; Professionalisierung; Praxisbezug
Abstract"Praxisbezüge nehmen im beruflichen Lehramtsstudium einen bedeutsamen Platz ein und können unterschiedlich gestaltet sein. Der Beitrag zeigt am Beispiel Schulpraktischer Studien als eine Form der Ausgestaltung auf, welchen Professionalisierungsbeitrag diese als Studienelement leisten sollen und können." (Autorenreferat; BIBB-Doku).
Erfasst vonBundesinstitut für Berufsbildung, Bonn
Update2022/2
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