Literaturnachweis - Detailanzeige
Titel | Kooperationskompetenz als Herausforderung eines inklusiven Schulsystems. Eine theoretische Grundlegung. |
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Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 72 (2021) 2, S. 56-66Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Lehrerbildung; Schulische Integration; Inklusion; Kooperation |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/2 |