Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Hübner, Carina |
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Titel | Die Bewertung von Berufsorientierungsangeboten aus der Perspektive von Schülerinnen und Schülern mit Bedarf an sonderpädagogischer Unterstützung im Bereich Lernen. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 72 (2021) 2, S. 95-106Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Förderung; Übergang Sekundarstufe I - Sekundarstufe II; Lernen; Übergang Schule - Beruf; Berufliche Integration; Berufswahl |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/2 |