Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Gresch, Cornelia; Schmitt, Monja; Külker, Lena; Schledjewski, Janine; Böhme, Katrin; Grosche, Michael |
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Titel | Schulische Ausgangslagen und organisatorische Gestaltungsformen von Inklusion in der Sekundarstufe I in Deutschland. |
Quelle | In: Zeitschrift für Heilpädagogik, 72 (2021) 10, S. 484-507Infoseite zur Zeitschrift |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0513-9066 |
Schlagwörter | Schulentwicklung; Sekundarstufe I; Schulische Integration; Inklusion |
Erfasst von | Stiftung Schweizer Zentrum für Heil- und Sonderpädagogik, Bern |
Update | 2022/2 |