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Autor/inZha, Qiang
TitelChina's Academic Profession Hit by "Involution".
QuelleIn: International higher education, (2021) 107, S. 15-17Infoseite zur Zeitschrift
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Spracheenglisch
Dokumenttyponline; Zeitschriftenaufsatz
ISSN1084-0613; 2372-4501
DOI10.36197/IHE.2021.107.07
SchlagwörterAkademikerberuf; Akademiker; Innovation; Publikation; Publizieren; Rückstand; China
AbstractChina's robust production of research publications has not translated into innovation, and the country is riddled with key technology bottlenecks amid the US-China trade war. A situation of "involution" has been cited as a responsible factor for this paradox. When translated into the academic profession, "involution" refers to a situation whereby most university-based researchers work harder and publish more papers, while the innovative strength of Chinese higher education does not grow significantly. (HoF/text adopted).
Erfasst vonInstitut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update2022/1
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