Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Pohl-Patalong, Uta |
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Titel | Rezension zu: Lernen mit Religionen. |
Quelle | In: Religionspädagogische Beiträge, (2021) 1, S. 115-116Infoseite zur Zeitschrift
PDF als Volltext (Rezension) |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | online; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-0339; 2750-3941 |
DOI | 10.20377/rpb-109 |
Schlagwörter | Empirische Untersuchung; Schüler; Evangelischer Religionsunterricht; Interreligiöses Lernen; Islamischer Religionsunterricht; Kooperation; Rezension; Nordrhein-Westfalen |
Abstract | Rezension von: Wolst, Laura (2020). Lernen mit Religionen. Kooperationen zwischen evangelischem und islamischem Religionsunterricht aus Schülerinnen- und Schülerperspektive (Religionspädagogik innovativ 32). Stuttgart: Kohlhammer. ISBN 978-3-17-036418-9. 323 Seiten. |
Erfasst von | Comenius-Institut, Münster |
Update | 2021/4 |