Selbstregulation. Die Balance trainieren.

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Autor/in	Schalk, Isabella
Titel	Selbstregulation. Die Balance trainieren.
Quelle	In: Klein & groß, 74 (2021) 4, S. 32-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0863-4386
Schlagwörter	Resilienz; Kind; Ruhe
Abstract	Kinder wachsen in einer schnelllebigen Zeit auf und es fällt ihnen manchmal schwer, zur Ruhe zu finden. Daher streben wir als wichtigstes Förderziel das Erlernen der Selbstregulation an. Wir möchten die Kinder unterstützen, sich ihre natürlichen Fähigkeiten zur Selbstregulation und ihr Bedürfnis nach Ausgeglichenheit bewusst zu machen. Ebenfalls bietet dies eine Unterstützung der Resilienzbildung. Diese benötigen die Kinder, um mit Frustrationen umgehen zu können, Lösungen zu finden und kreative Wege auszuprobieren.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/4

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