Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Glaser, Moritz |
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Titel | Verdrängen oder Erinnern? Der Umgang mit dem Genozid an Herero und Nama in Deutschland und Namibia. |
Quelle | In: Geschichte lernen, 34 (2021) 200, S. 20-25Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustrationen |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0933-3096 |
Schlagwörter | Erinnerung; Verdrängung; Schuljahr 08; Schuljahr 09; Schuljahr 10; Sekundarstufe I; Unterrichtspraxis; Fachdidaktik; Geschichtsunterricht; Kolonialismus; Vergangenheitsbewältigung; Genozid; Herero; Deutschland; Namibia |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main (extern) |
Update | 2021/4 |