Schulabschluss - und danach? Selbstfindung und Berufsorientierung durch Reise- und Auslandserfahrungen.

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Autor/in	Mercks, Veronika
Titel	Schulabschluss - und danach? Selbstfindung und Berufsorientierung durch Reise- und Auslandserfahrungen.
Quelle	In: Lehren & lernen, 47 (2021) 1, S. 28-33Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0341-8294
Schlagwörter	Selbstreflexion; Schulabschluss; Erlebnispädagogik; Selbstfindung; Berufsorientierung; Berufswahl
Abstract	In einer wichtigen Statuspassage sind Schulabsolventen und junge Erwachsene meist alleingelassen und oft ratlos: Wie soll es weitergehen? Welche Entscheidung für eine Ausbildung ist richtig? Was möchte ich, was kann ich, was passt zu mir? Der vorliegende Beitrag berichtet von einem Trainingsangebot für Schüler/innen von Abschlussklassen: Durch Arrangements und Methoden der Selbsterfahrung und -reflexion sowie durch das Eingehen auf konkrete Herausforderungen in erlebnispädagogisch simulierten Reisen werden Prozesse der Selbstklärung angeleitet, die den Weg zum Beruf über das Gewahrwerden einer inneren Berufung anbahnen.
Erfasst von	Comenius-Institut, Münster
Update	2021/3

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