Konfliktkultur in der Schule entwickeln. Wie Demokratiebildung gelingt. 1. Auflage.

Autor/in	Rademacher, Helmolt
Titel	Konfliktkultur in der Schule entwickeln. Wie Demokratiebildung gelingt. 1. Auflage.
Quelle	Stuttgart: Verlag W. Kohlhammer (2021), 178 S. PDF als Volltext Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	Brennpunkt Schule
Beigaben	Illustrationen; Literaturangaben S. 170-178
Zusatzinformation	Inhaltsverzeichnis
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; gedruckt; Monographie
ISBN	978-3-17-037635-9
Schlagwörter	Gesellschaft; Bewältigung; Gewalt; Kommunikation; Konflikt; Konfliktlösung; Konflikttraining; Schule; Schulentwicklung; Schulkultur; Gesundheit; Pandemie; Demokratie; Diskriminierung; Extremismus; Populismus; Rassismus; Mediationsverfahren; Globalisierung; Dialog; Herausforderung; Prävention; Strategie; Umsetzung; Unterstützung
Abstract	Die gesellschaftlichen Herausforderungen wie die Corona-Pandemie, die Klimakrise und die Bedrohung der Demokratie finden ihren Niederschlag auch in der Schule. Da sie eine wichtige Sozialisationsinstanz ist, muss sie konstruktiv auf diese ständigen Veränderungen reagieren. Und sie sollte durch ein demokratisches Miteinander aufzeigen, dass es gute Möglichkeiten gibt, damit umzugehen. In diesem Buch werden die Herausforderungen umfassend beschrieben, die Grundlagen für Gegenstrategien benannt und in einem Methodenteil Ansätze der realen Umsetzung aufgezeigt. (DIPF/Orig.).
Erfasst von	DIPF \| Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main
Update	2022/3