Community Music in the classroom. Zugänge zu Musik für alle Schülerinnen und Schüler.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Autor/in	Eberhard, Daniel Mark
Titel	Community Music in the classroom. Zugänge zu Musik für alle Schülerinnen und Schüler.
Quelle	Aus: Gaul, Magnus (Hrsg.): Musikalischer Bildung Raum schenken. Musikdidaktische Überlegungen zu neuen schulpädagogischen Herausforderungen. Augsburg: Wißner-Verlag (2021) S. 29-43Verfügbarkeit
Reihe	Regensburger Schriften. 154
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Sammelwerksbeitrag
ISBN	9783957862327
Schlagwörter	Schule; Musik; Musikpädagogik; Musikunterricht
Erfasst von	Professur für Musikpädagogik an der NORD Universität Levanger
Update	2022/2

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