Der Holocaust: Erinnern mit Jugendlichen im digitalen Zeitalter? Kontroversen zu populären Darstellungen in Film und Games.

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Literaturnachweis - Detailanzeige

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Institution	Pädagogische Hochschule Zürich
Titel	Der Holocaust: Erinnern mit Jugendlichen im digitalen Zeitalter? Kontroversen zu populären Darstellungen in Film und Games.
Quelle	Zürich: PH Zürich (2021), 1 S. PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Reihe	"Fakt, Fake, Fiktion" - Potential und Herausforderung der Digitalisierung für Geschichtslernen und politische Bildung
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Monographie
Schlagwörter	Antisemitismus; Lehrerfortbildung; Schweiz; Digitalisierung; Lehrerfortbildung; Geschichte (Histor); Digitalisierung; Antisemitismus; Schweiz
Erfasst von	Informations- und Dokumentationszentrum IDES, Bern
Update	2021/2

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