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Literaturnachweis - Detailanzeige

 
Autor/inn/enHenn, Barbara; Schäffler, Michael
TitelBarrierefreie digitale Bildungsmedien - am Beispiel des Ernährungsführerscheins.
QuelleIn: Blind, sehbehindert, 140 (2020) 2, S. 31-39Infoseite zur ZeitschriftVerfügbarkeit 
BeigabenAbbildungen
Sprachedeutsch
Dokumenttypgedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN0176-7836
SchlagwörterBildung; Medien; Schule; Schüler; Literatur; Ernährung; Gesundheitsförderung; Digitalisierung; Barrierefreiheit; Unterstützung; Behinderter; Informationstechnologie
AbstractAuf Webseiten öffentlicher Institutionen findet man bei verlinkten PDF-Dateien in letzter Zeit häufiger den Hinweis, dass diese nicht in einer barrierefreien Version vorliegen. Das frustrierende Erlebnis für Menschen, die auf assistive Technologie angewiesen sind, nach Herunterladen und Öffnen des Dokuments zu erleben, dass es nicht zugänglich ist, entfällt dadurch. Aber die Teilhabe wird nicht ermöglicht. Das, was die Gesetze und Verordnungen des Bundes und der Länder zur Barrierefreiheit unmissverständlich vorgeben, wird wieder besseren Wissens und rechtlicher Vorgaben ignoriert.
Erfasst vonDeutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update2022/3
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