Vielfalt gestalten.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/inn/en	Lochner, Susanne; Langmeyer, Alexandra
Titel	Vielfalt gestalten.
Quelle	In: DJI-Impulse. [Deutsche Ausgabe], (2020) 1, S. 4-10Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Beigaben	Diagramm
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	2192-9335
Schlagwörter	Bildung; Soziale Ungleichheit; Kind; Bildungsabschluss; Sprache; COVID-19; Bevölkerungsstruktur; Einwanderungsland; Migrationshintergrund; Soziale Schicht; Bericht; Heterogenität; Jugendlicher
Abstract	In Deutschland entscheidet zumeist die soziale Herkunft über Bildungs- und somit Lebenschancen. Junge Menschen mit Migrationshintergrund sind dadurch besonders benachteiligt. Wie sich das Bildungssystem wandeln muss und warum familiäre Faktoren stärker berücksichtigt werden müssen.
Erfasst von	Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin
Update	2022/3

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