Literaturnachweis - Detailanzeige
| Autor/inn/en | Cornel, Heinz; Gahleitner, Silke Birgitta; Hansjürgens, Rita |
|---|---|
| Titel | Professionsverständnisse (im Studium) der Sozialen Arbeit. |
| Quelle | In: Nachrichtendienst des Deutschen Vereins für Öffentliche und Private Fürsorge, 100 (2020) 12, S. 561-567 |
| Beigaben | Literaturangaben |
| Sprache | deutsch |
| Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
| ISSN | 0012-1185 |
| Schlagwörter | Wissen; Handlungskompetenz; Professionalisierung; Sozialarbeiter; Berufliches Selbstverständnis; Studium; Wissenschaftsdisziplin; Soziale Arbeit; Profession; Theorie |
| Abstract | Fachkräfte der Sozialen Arbeit werden zur Bewältigung gesellschaftlicher Problemlagen mehr denn je gesucht. Die Debatte zu Professionsverständnissen in der Sozialen Arbeit gestaltet sich jedoch vielschichtig und selbstkritisch. Dies führt zu produktiven wie unproduktiven Verunsicherungen: Was macht Soziale Arbeit als Profession aus? Welche Themen müssen Praktiker/innen in den Blick nehmen? Was ist im Studium zu vermitteln? Der Artikel thematisiert zunächst Herausforderungen bei der Bestimmung der Profession. Und er gibt ein Beispiel dafür, wie in der Lehre die komplexe Vielschichtigkeit erfahrbar gemacht und konstruktiv für die Weiterentwicklung sowohl der Disziplin als auch der Profession Sozialer Arbeit gewendet werden kann. |
| Erfasst von | Deutsches Zentralinstitut für soziale Fragen, Berlin |
| Update | 2022/3 |
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