The "first poland" (tenth-eighteenth century) in current flemish history textbooks for secondary education. Inclusion or exclusion in a eurocentric curriculum?

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Autor/in	Nieuwenhuyse, Karel van
Titel	The "first poland" (tenth-eighteenth century) in current flemish history textbooks for secondary education. Inclusion or exclusion in a eurocentric curriculum?
Quelle	In: The Polish review, 65 (2020) 1, S. 43-53Verfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0032-2970
Schlagwörter	Curriculum; Schulbuch; Geschichtsunterricht; Eurozentrismus; Niederlande
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2022/1

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