Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/inn/en | Heldt, Melanie; Lorenz, Ramona |
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Titel | Support als Kooperationsaufgabe im Kontext der Digitalisierung in der Schule. |
Quelle | In: Jahrbuch der Schulentwicklung, (2020) 21, S. 87-116Infoseite zur Zeitschrift |
Beigaben | Illustration |
Sprache | deutsch |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 0173-4210 |
Schlagwörter | Inhaltsanalyse; Leitfadeninterview; Qualitative Forschung; Digitale Medien; Schule; Schulträger; Schulentwicklung; Schulleitung; Region; Digitalisierung; Kooperation; Netzwerk; Unterstützung; Akteur; Deutschland |
Abstract | In ein bislang noch nicht untersuchtes und aktuelles Feld dringt [dieser Forschungsbeitrag] vor, in dem es um Herausforderungen, Bedingungen und den Mehrwert von Kooperation in Schulen für die Unterstützung im Kontext von Digitalisierung geht. (DIPF/Orig.). |
Erfasst von | DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation, Frankfurt am Main |
Update | 2021/4 |