Literaturnachweis - Detailanzeige
Autor/in | Wanders, Mona |
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Titel | How to deal with pronunciation. Bewusstmachen und Üben der Lautbildung. |
Quelle | In: Grundschulmagazin Englisch, 18 (2020) 3, S. 36-37 |
Beigaben | Anmerkungen 1 |
Sprache | deutsch; englische Zitate |
Dokumenttyp | gedruckt; Zeitschriftenaufsatz |
ISSN | 1610-7918 |
Schlagwörter | Grundschule; Feedback; Ausspracheschulung; Praxisbezug |
Abstract | Im Beitrag wird eine Übersicht über relevante Aspekte der Ausspracheschulung im grundschulischen Englischunterricht geboten. Nach der Thematisierung der Grundsätze der Ausspracheschulung geht die Autorin auf das Aussprachetraining in der Praxis ein. Zum Schluss wird die Korrektur von Aussprachefehlern erläutert. |
Erfasst von | Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg |
Update | 2021/3 |