Schulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemie.

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Autor/in	Wrase, Michael
Titel	Schulrechtliche Herausforderungen in Zeiten der Corona-Pandemie. Gefälligkeitsübersetzung: Challenges for School Law in Times of the Corona Pandemic.
Quelle	In: Die deutsche Schule, (2020) Beiheft 16, S. 105-116Infoseite zur Zeitschrift PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0012-0731; 0340-4099; 0939-0138; 2699-5379
DOI	10.31244/9783830992318.06
Schlagwörter	Schule; Schulbesuch; Schulpflicht; Schulrecht; Leistungsbeurteilung; Lernumgebung; Unterricht; Epidemie; Gesundheitsvorsorge; Organisation; Deutschland
Abstract	Der Beitrag befasst sich mit den zentralen schulrechtlichen Fragen vor dem Hintergrund der Corona-Pandemie im laufenden und im kommenden Schuljahr. Er behandelt dabei die rechtlichen Anforderungen an Schulschließungen nach dem Infektionsschutzgesetz (IfSG), die Schulpflicht, Leistungsbewertungen und die Ausstattung von Schüler*innen mit digitalen Lernmitteln. Against the background of the Corona pandemic, this contribution deals with central legal questions in the current and the next school year. In doing so, it discusses the legal requirements for school closures according to the Infection Protection Law, compulsory education, performance assessments and the provision of digital learning aids for students.
Erfasst von	GESIS - Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften, Mannheim
Update	2021/2

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