Gedichte im Spanischunterricht.

DIPF | Leibniz-Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation

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Autor/in	Kanngiesser-Krebs, Gisela
Titel	Gedichte im Spanischunterricht.
Quelle	In: Der fremdsprachliche Unterricht. Spanisch, 18 (2020) 4(71), S. 2-9Verfügbarkeit
Beigaben	Abbildungen
Sprache	deutsch; spanische Zitate
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1611-8510
Schlagwörter	Gedicht; Literarischer Text; Vers; Spanischunterricht; Praxisbezug
Abstract	Der Beitrag bietet eine Übersicht über die Relevanz von Gedichten sowie die Merkmale verschiedener Gedichtformen in der spanischsprachigen Welt. Zudem werden im Beitrag Anregungen dazu thematisiert, wie und zu welchem Zweck Gedichte im Spanischunterricht verwendet werden können.
Erfasst von	Informationszentrum für Fremdsprachenforschung, Marburg
Update	2021/2

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