Kommentar zu dem Artikel "Wodurch konstituiert sich Studium" von Wolf-Dietrich Webler.

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Autor/in	Borger, Mareike
Titel	Kommentar zu dem Artikel "Wodurch konstituiert sich Studium" von Wolf-Dietrich Webler.
Quelle	In: Das Hochschulwesen, 68 (2020) 6, S. 172-175Infoseite zur Zeitschrift Verfügbarkeit
Sprache	deutsch
Dokumenttyp	gedruckt; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	0018-2974
Schlagwörter	Einstellung (Psy); Lehre; Virtuelle Realität; Hochschulbildung; Studium; Lehrveranstaltung; Studentische Bewertung; Studienmodul; Anforderung; Aufgabe; Student; Deutschland
Abstract	Der Kommentar bezieht sich auf den Text von Wolf-Dietrich Webler, in dem er der Frage nachgeht, was ein Studium ausmacht, was die Ziele des Studiums sind und wie diese auch in einer online durchgeführten Lehre zu erreichen sind. Aus der Sicht der Studierenden gibt die Autorin einen persönlichen Einblick auf das Studium unter Corona-Bedingungen an einer ansonsten auf Präsenzlehre fokussierten Universität. Der Kommentar hat weder den Anspruch einer kritischen Widerlegung noch einer Beifalls klatschenden Bestätigung des Artikels von Webler. (HoF/Text übernommen).
Erfasst von	Institut für Hochschulforschung (HoF) an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg
Update	2021/2

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