School textbooks, didactic material and a new approach in music teaching in Catalonia with the opening of the school of musical pedagogy. Ireneu Segarra method.

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Autor/inn/en	Gelabert Gual, Llorenç; Motilla Salas, Xavier
Titel	School textbooks, didactic material and a new approach in music teaching in Catalonia with the opening of the school of musical pedagogy. Ireneu Segarra method.
Quelle	In: History of education & children's literature, 15 (2020) 2, S. 183-198 PDF als Volltext kostenfreie Datei Link als defekt meldenVerfügbarkeit
Sprache	englisch
Dokumenttyp	online; Zeitschriftenaufsatz
ISSN	1971-1131
DOI	10.1400/280120
Schlagwörter	Methode; Schulbuch; Geschichte (Histor); Katalonien
Abstract	The School of musical pedagogy - Ireneu Segarra method (EPM-MIS) was mainly founded to teach the methodology designed by Ireneu Segarra in the early 1970s in Catalonia. This institute published school textbooks and specific didactic material on the method to be used in different years during what was then known as General Basic Education within the framework of the Spanish General Education Act. This article aims to delve into and highlight the contribution made from the method promoted by the EPM-MIS and the published school textbooks and original and specific didactic material, both in constructing a new approach to music teaching in Catalonia and in promoting and enhancing Catalan identity and culture in the 1970s and 80s.
Erfasst von	Leibniz-Institut für Bildungsmedien \| Georg-Eckert-Institut (GEI), Braunschweig
Update	2021/2

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